Bruis! begint met de regels ‘Een gedicht is een tekening met woorden. / Een tekening is een afgebeeld gedicht.’ Frank Pollet en Gitte Vancoillie expliciteren in dit boek de wisselwerking tussen woord en beeld. Pollet is niet aan zijn proefstuk toe, en schreef een bundel sprankelende teksten bij elkaar. Hij is op zijn best in het deel ‘de afhaalbrug’, waarin hij de taal te kijk zet door een spel met omkeringen: ‘Jij bent graag verliefd? Ik ben liever dichtliefd.’ Vancoillie voorziet zijn teksten van kleurrijke collages. Grote, effen kleurvlakken worden gecombineerd met uiterst gedetailleerde stukken bestaande uit zwart-witknipsels uit oude handboeken, stukken textiel, verknipte foto’s en dergelijke meer.
De wisselwerking tussen woord en beeld is op zich weinig vernieuwend in de wereld van het kinderboek, maar deze makers mikken verder. De lezer wordt namelijk aangespoord alvast teken- en schrijfgerei in de aanslag te houden, want hij moet met deze ‘actieve dichtbundel’ aan de slag: ‘Misschien ben jij een lezer, en word je door dit boek wel een dichter? / Misschien ben je een kijker, en word je door dit boek wel een schilder?’. Op elke pagina staat er een opdracht waarmee de kinderen, geïnspireerd door het werk van de auteurs, hun creativiteit kunnen uitleven. Een boek voor kinderen in tijden van iPads, zeg maar.
Helaas vormt die originele ambitie meteen ook de grootste zwakte van dit doeboek. Waar de doelgroep van het ‘passieve’ deel van het boek (als we lezen zo denigrerend mogen benaderen!) pientere tien- tot elfjarigen zijn, is dat bij de opdrachten verre van duidelijk. ‘Verbind de punten in alfabetische volgorde’ naast: ‘besteed aandacht aan de schikking van de woorden in versregels’ en summiere opmerkingen over binnenrijm? Al te vaak word je niet genoeg op gang gezet en staart de lege creatieve ruimte op de pagina’s je wel erg intimiderend aan. Het zal bij nogal wat kinderen vooral gaan bruisen van frustratie. Sommige opdrachten lijken ook de wereld van de praktische bezwaren even uit het oog te verliezen: een tekening stempelen met groenten en fruit, schilderen met witte inkt… Nog andere slaan dan weer helemaal nergens op, zoals de uitnodiging om een liefdesbrief te schrijven waarin je het tegenovergestelde noteert van wat je bedoelt en uitgedaagd wordt die brief ook af te geven. Het speelplaatsvriendje van deze recensente zou daar vast niet blij mee geweest zijn.
Herman de Coninck schreef ooit dat hij de taal wilde ‘dynamiteren tot een gebeurtenis waar veel mensen naar komen kijken’. Pollet en Vancoillie doen met deze mooie bundel een verdienstelijke poging om hun toeschouwers in makers te veranderen, een Jeder ist ein Künstler-verlangen dat in alle kunsttakken blijft opduiken, een gooi om het alomtegenwoordige interactieve expliciet in de jeugdliteratuur binnen te brengen. Maar zoals vaak is het zeer de vraag of het bij de doelgroep nu echt zal gaat bruisen om aan de slag te gaan. [Lisbeth Vandoorne] Verberg tekst

Een origineel lees-, kijk- en doeboek rond gedichten. De gedichten zijn verdeeld over zeven thema's met prikkelende titels als Helden-dom!, Prikkeldraad en De afhaalbrug. Op elke spread staat een gedicht, voorzien van een collageachtige fantasievolle illustratie in heldere kleuren. Na ieder gedicht kan de lezer zelf in het boek aan de slag met een opdracht in de sfeer van het gedicht of de illustratie. Tegelijkertijd leert hij/zij van alles over diverse soorten rijm en manieren van illustreren. Er kan naar hartenlust worden geknipt en geplakt, getekend en gedicht. De kwaliteit van de gedichten is wisselend. Soms is de inhoud ondergeschikt aan het vormexperiment en is de lijn in het gedicht een beetje zoek. Andere gedichten getuigen van originele woordspelingen en beeldspraak en een frisse kijk op taal. Een boek dat bruist van de inspirerende opdrachten, waarop de lezer volop zijn creativiteit kan loslaten. Er is geen inhoudsopgave aanwezig, waardoor de indeling van het boek niet gelijk duidelijk is. Kleurrijke uitgave, gedrukt op stevig papier met twee afgeronde hoeken en voorzien van een sluitelastiek. Geschikt voor kinderen vanaf ca. 10 t/m 14 jaar. Verberg tekst

Doorgaans mag je in een boek niet knippen, plakken of tekenen. Maar Gitte Vancoillie en Frank Pollet schuiven met hun bruisend creatieve boek al deze regels aan de kant. In dit boek word je aangemoedigd om al je knip-, plak- en tekengerei boven te halen en ermee aan de slag te gaan.
Maar als je zin hebt om gewoon lekker te lezen, kan dat ook zonder probleem. Het boek is niet onaf, je zou kunnen zeggen dat de makers gewoon ruimte lieten voor verbetering. Lezers die niet zo creatief zijn met pen en penseel, kunnen gewoon achteroverleunen en zelfs nog wat opsteken ook. Wat is bijvoorbeeld een sonnet? Een woordspeling? En hoe zien binnenrijm en eindrijm eruit?
In de categorie 'lijm' kun je ook je diepste geheimen kwijt in dit boek; je schrijft stiekem op wie je stom vindt, of de naam van degene op wie je verliefd bent. Alles is veilig in dit boek, je kleeft de geheime pagina’s namelijk gewoon aan elkaar.
Kortom, dit boek bevat voor elk wat wils. Je hoeft niet te kiezen en jonge dichters die ook een beetje tekenaar zijn (of omgekeerd) gaan in dit boek zeker hun gading vinden.
Verberg tekst