Boek
Nederlands

De gouden dolk

Thea Beckman (auteur)

De gouden dolk

Doelgroep:
Vanaf 12-14 jaar
Grote veranderingen vinden plaats in het leven van Jiri, de zoon van een Bourgondische smid. Eens zal hij een gouden dolk bezitten; daarvoor zal hij een lange, gevaarlijke tocht moeten ondernemen naar het Heilige Land.
Titel
De gouden dolk
Auteur
Thea Beckman
Taal
Nederlands
Uitgever
Rotterdam: Lemniscaat, 2006 | Andere uitgaves
304 p.
ISBN
90-5637-847-3

Besprekingen

Historische jeugdroman, waarin de hoofdpersoon Jiri, de 15-jarige zoon van een Bourgondische dorpssmid, deelneemt aan de tweede kruistocht, die in de twaalfde eeuw vanuit Frankrijk naar het Heilige Land Palestina vertrekt. Een oud kruidenvrouwtje doet Jiri de voorspelling, dat hij in het bezit zal komen van een Gouden Dolk en oog-in-oog zal komen te staan met de beruchte Palestijnse heerser Nour-ed-din, die in het bezit is van zo’n gouden dolk. Tijdens de ruim drie jaar durende tocht doorstaat Jiri vele gevaren, ontmoet hij zijn grote liefde en komt ten slotte behouden thuis. De voorspelling komt echter heel anders uit, dan Jiri gedroomd heeft. Hoewel het boek al voor het eerst in 1982 verscheen, doet het absoluut niet gedateerd aan. Een boeiend, goed gedocumenteerd verhaal. De schrijfster geeft een goed beeld van het leven en denken van gewone middeleeuwse mensen. Ze laat de hoofdpersoon groeien van een naïeve, bekrompen denkende tiener naar een veel ruimer denkende volwassene. Makke…Lees verder

Over Thea Beckman

CC BY-SA 3.0 nl - Foto van/door Polygoon Hollands Nieuws

Thea Beckman, pseudoniem van Theodora (Thea) Beckmann-Petie (Rotterdam, 23 juli 1923 – Bunnik, 5 mei 2004), was een Nederlandse schrijfster van (historische) kinder- en jeugdboeken en verhalen.

Levensloop

De schrijfster trouwde in 1945 met Dirk Hendrik Beckmann (1912-1993), met wie ze twee zoons en een dochter kreeg. Ze gebruikte de schrijversnaam Thea Beckman op verzoek van haar uitgever, die de naam Beckmann te Duits vond overkomen.

Beckman is sociale psychologie gaan studeren aan Universiteit Utrecht toen haar kinderen het huis uit gingen. Ze studeerde naar eigen zeggen vooral om haar frustraties op te ruimen. Ze vond het als kind al heerlijk om naar school te gaan. Maar door de economische crisis van de jaren dertig kwam haar vader zonder werk en daarna brak de Tweede Wereldoorlog uit. Ze was blij dat ze alsnog gestudeerd had. Ze koos voor sociale psychologie omdat het vooral veel theorie betreft. Dit was qua t…Lees verder op Wikipedia